谢谢陈校长，父母是孩子的第一个老师，也是最重要的老师，言传身教，潜移默化的影响最大，只有家长和学校老师一起努力，才能培养出更好更多的优秀人才，我们中小学教育不是为了让孩子考上一个好大学，不仅仅为了找一个好工作，更多的是培养面向微量，能够解决问题，能够树立比较好的人生目标的合格公民，理想的教育一定是以学生为本，面向未来，以人的幸福感为终极目标，这才是现在教育的诉求，也是未来教育理念。最后说一句话：无论孩子选什么学校，都没必要焦虑。因为，每一所学校都有优缺点。也给孩子带来了潜在的可能性，这些可能性都是可以加以利用的。#育儿事务所#

当孩子上幼儿园委屈大哭的时候家长千万不要对孩子说“丢人”类的话，这样的负面语气给孩子传递的情绪也是负面的，孩子第二天很有可能因为担心“丢人”而不愿意去上学，再者，“哭并不丢人”，哭是情绪的表达与宣泄，是正常的表现、也是人性情感的所需，遇到孩子哭泣请不要阻止、更不要指责孩子丢人。

家长可以和孩子一起为老师和同学们准备一些新春入园小礼物，比如贺卡、图画或者是手工制品，不仅可以和孩子共同度过一段美好的亲子时光，还可以让孩子重新回忆起幼儿园里的朋友、老师，解决再次入园的焦虑心情。

如果孩子开学表示不想去上学，父母也应该合理引导，直接指责比如“不上学怎么行，大人每天上班都没说累”，或者完全忽视不理“别磨蹭了快走吧”，都不能解决他内心的问题。

让他们像一个小大人一样！所以你要给娃找仪式感！知道和爸爸妈妈分开去上学是说明他们又成长了！这个环节可以游戏里面完成！多演练几次送孩子上幼儿园的场景！如果孩子介接送是爷爷奶奶完成的，就让爷爷奶奶参与进入，到时候真正上学的时候代入感就更强拉！相信小宝贝到时候就不焦虑了！

有焦虑是很自然的事情。非常年幼的孩子害怕黑暗，或者学龄儿童担心交朋友，这都是正常的。但有时正常的童年焦虑会演变成更严重的事情。一个年轻的女孩可能害怕离开她母亲的身边，甚至不敢上校车，或者一个焦虑的男孩可能需要经常对一个月前发生的事情放心。