孙先亮：做教育这么多年，接触各种家长，他们给我的普遍感觉是担心、忧愁乃至焦虑。成绩优秀的孩子，家长希望孩子更好，或担心被别人超过，或因孩子有一些不确定因素导致成绩下滑而焦虑；成绩中等的孩子，家长的焦虑是如何提高成绩，犹豫要不要上辅导班；成绩落后的孩子，家长担心孩子未来能不能考上大学。这些焦虑具有很强的感染力和传播力，似乎一个家长如果不担心、不焦虑，就会被人看作对孩子不负责任。焦虑成为时下家长的普遍心态，这也使孩子承受着巨大的压力。为广大学生用户搭建一个在线社交平台，用户可以在平台上发布学习困难、学习心态维护等内容，让更多的用户了解学习的重要性和正确的学习方法。比如打卡营，拼团，分销系统等，应有尽有

但这里是全世界最快乐的学校，没有任何一所学校的学生像这里的孩子一样，对上学充满热情。几年前有个四岁的孩子，宁愿在教室里累得睡着也不愿意走，他胳膊腿很细很细，书也拿不动，老师就帮他举着，给他讲故事。下课了，他用仅有的一丁点力气扒着桌角表明态度，“我不走！”他说。这是他去世之前的事。

对于这种学校，家长应该多实地考察，看学校的专业水平，学校的实力和历史，专业的学校确实可以给孩子和家庭非常专业的帮助。

她说你们还有理了，我说我们为什么要给孩子写作业，因为你的作业太多了，我要考虑孩子的健康，她马上回了句，你们受不了作业，你就别来读这个学校。我当时更火了，你一个公立学校的老师，怎么能说这种话？你的“孩子就是工具”的意识太强了。

还有的孩子家里条件好了，家里的大人们把孩子惯得不成样子，待大人们醒悟过来也晚了，孩子根本不听劝了。如果你家孩子存在行为上的偏差而你又无能为力的话，那就把孩子送去青少年叛逆学校吧。青少年叛逆学校与以前的工读学校是不一样的，去工读学校的孩子般是犯了而又不到定年龄。而去青少年叛逆学校的孩子则还够不到这个标准。

不过更多人表示，虽然话说得没错，但提出这些要求的家长未免有点得寸进尺，学校已经帮你照看孩子，老师更是牺牲了自己的时间，结果这些家长不但不懂得珍惜，反而蹬鼻子上脸。