OK学习机区别于市面上普通的学习机，采用上下两块面屏，通过上屏学习AI课件，通过下屏可以记笔记做习题，双屏异显的设计保留了孩子线下的学习习惯。使用下屏时可以配合手写笔，让使用电子智能学习硬件的时候，保留良好的书写习惯，矫正书写笔记。这就需要学生能够真正对学习感兴趣愿意投入到学习当中。即使在自习的时候，老师并不会到场也能够有效利用这段时间抓紧复习。如果在初中阶段就能够养成自主学习的好习惯那么上了高中之后，家长也不用过于担心。

今天是家庭教育论坛，最后还是说几句与家长共勉的话：正因为孩子进入社会后面临的是一个更具竞争性的环境，家庭更需要提供一个滋养和安全的土壤，父母以积极进取的生活姿态以身作则，让每个独特的种子生根发芽，成为更好的自己。生活的真相就是充满意外和不确定，我们不可能给孩子创设完美的环境。被充分的爱和认可的孩子，更有可能在逆境中站稳脚跟，迎难而上。

1.9.开展家庭理财教育。家长要给孩子在家中当“掌柜”的机会，让孩子支配日常开销，做出生活规划，从而学会理财、整合家庭资源。犹太人的家庭教育多采用这种方，他们认为一个孩子能管好一个家，将来就能管好一个公司、管理好社会。

2.【起】家庭教育的积极配合是落实“双减”策的基础。面对“双减”新形势，学校以已有的江苏省品格提升项目《“融·浸”式家校联盟》为起点，梳理前期“家长进学堂”“教师访庭堂”“亲子融社会”等家校共育工作经验，进一步完善相关机制、开发家长课程，强化双向供给，促进协同育人。

3.俗话说：“养不教，父之过。”大家都知道这句话出自《三字经》。从这句话中，我们可以看出，古人对孩子的家庭教育都是十分重视的。对孩子进行家庭教育在我国有着良好的传统。

4.教育是心与心的连接，教育是情与情的碰撞。苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”教育像阳光，无处不在，无时不在。家长开放日活动虽然只有短短半天，却让教育的阳光普照周身，让教育的春风浸润心灵。营造和谐氛围，共育莘莘学子，必将让孩子成为学校教育与家庭教育融通的真正受益者！

5.第三十条设区的市、县、乡级人民府应当结合当地实际采取措施，对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供生活帮扶、创业就业支持等关爱服务，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。教育行部门、妇女联合会应当采取有针对性的措施，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务，引导其积极关注未成年人身心健康状况、加强亲情关爱。

为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,形成教育的合力,帮助家长掌握科学的育儿理念；电厂贝贝幼儿园特邀家庭教育导师开展“学做专业父母，培育卓越孩子”专题讲座！通过父母学习，了解自己的教育方哪里出现了问题；了解孩子成长规律，认知缺少哪些心理营养，解决孩子的分离焦虑及敏感期，如何抓大放小，引导注意力方向。通过建立规则，让规则在生活中润物细无声地养成，让父母思考养育孩子的本质。

很多夫妻因为夫妻关系或工作原因忽略了对子女的教育，或者采用不正确的教育方导致孩子出现问题，我想这样的案例不计其数，这时候家庭教育指导师就发挥了重要的作用。我相信不久以后，家庭教育指导师会成为一个炙手可热的行业。

家庭教育是孩子成长的根本,随着社会经济的发展,家庭教育日益受到国家和家长的重视，家庭教育指导师必将成为未来三十年的金职业。