五、兼顾事业：既能解决个人的家庭教育问题，还能升职加薪，改变家庭以及社会家庭教育的现状。2022年11月家庭教育指导师证?学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南，努力做好家校合作工作，充分发挥各级家委会的作用，办好“家长学校”，开展家庭教育指导工作，引导家长树立正确的家教观，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

我是李诗颖的家长。首先十分感谢学校和刘老师能给予我这么好的一个机会，让我与在座的家长们一齐交流和探讨孩子的教育问题。对此我感到很荣幸，同时也有点激动和紧张。也十分感谢老师对李诗颖耐心地教导和关爱，孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在那里我要对辛勤付出的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢们！

1.首先确保每位家长在两次询问之前都把孩子的姓名打印出来。其次，别人看我写这张表时大致就是不相信我。其次，在确定自己在哪个学校上学后更要找到合适的学校，学校必须对每位学生给出明确的数量和结构，每人不能少于一个班级。儿子如此优秀很重要，因为孩子不同的学习习惯有可能形成对该班的否定性或不尊重性倾向，即使没有天赋的孩子也容易形成对该班生成的偏差。因此，在校孩子面临的家长疑问也很多，更别说老师要来问孩子的孩子学习是否平凡。

2.孩子上初中以后，我在学校出现的次数就和老师的出勤率一样，每天都面临着孩子被叫家长，我家孩子是个男孩，听老师说在学校还拉帮结队的欺负同学，打架斗殴是经常发生的事，在家里也没看出他能这样叛逆呀，每次叫完家长，他爸爸就是一顿教育，这孩子不但不听，还离家出走。担心他出去惹事，我和他爸更是忍着不敢多说什么，现在越来越放肆，就是家里学校没人能管的了，再这样下去，我担心哪天触碰了律就再也无挽回。

3.一、配合学校加强对子女的思想道德教育和制纪律教育，引导他们自觉遵守学校纪律、公共场所秩序和社会公德，在学校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民。

4.然而，即使学生有叛逆心理，但一旦进入学校，他们就必须接受学校的统一管理，如果所有的宣传个性，那么可想而知，学生将会是混乱的。

5.孩子上学之前，可以购买一些绘本，引导孩子对学校、同学和老师产生兴趣；有条件可以提前带孩子参观校园，提前接触任教老师。孩子上学之后，家长应多跟孩子交流一下学校的事物，消除陌生环境带来的恐惧感。

活动结束前，家长们在金色赠言中真诚地提出自己对班级、对学校、对教学的建议和意见。学校一点一滴的改进和成长，都是孩子进步的基础！

会上，张海兰校长结合近年大学毕业生就业大数据分析，阐述了教育“内卷”对孩子、对家庭、对学校及社会带来的种种影响。她希望广大家长转变思想观念，树立正确的成才观，注重学生思想品德及正确世界观的塑造，与学校合力，在为学生减负的同时全面发展孩子个人素养。

当然，作为家长，我们在为“双减”策欢唿的同时，还必须保持清醒的头脑。我们必须清醒地认识到减作业负担不能减学习劲头，减校外辅导不能减家庭督导，我们需要更加积极主动地配合学校，加强沟通，履行好家庭教育的首要责任，花更多的时间陪伴孩子，让孩子阳光、快乐、健康地成长。