孩子不愿意去学校一定是有原因的，可能是学校的制度他不喜欢，孩子的学习成绩不理想导致孩子有些厌学等等。家长要了解孩子不愿意去学校的原因，然后再对症下药。一旦亲子关系满足不了孩子成长所需的心理营养——价值感、归属感，他们就会向外在世界（包括虚拟世界）寻求与发展依恋关系，这是孩子们迷恋手机、早恋、厌学的根本原因。

所以，孩子很容易就成为受害者的角色。有些父亲不愿承认自己的孩子，因为之后要到院打离婚官司，他们不愿意承担抚养的责任，甚至想诬陷女方出轨。

1.但很多家长就是这样拖着，耗着，觉得自己看一些书本，听一些公开课就能解决孩子不上学的问题了，却没有去思考自己前面的教育方式到底哪些出现问题，导致孩子不上学的。

2.出门上学也是，提前告诉孩子，如果7点还没准备好，我就没办送他上学，到时候他只能让奶奶带他去坐公交车，这样就很容易迟到。

3.不过话说回来，作为家长，在孩子的教育这块儿能够保持冷静的头脑和良好的情绪，客观去分析问题解决问题，而不是对愤怒指责，发泄不满，也有助于解决孩子不愿上学的问题吧。

4.其实，每个孩子天生都是一个学习家和实践家，他们生来对世界充满了好奇。怎样激发孩子的学习力？了解孩子厌学的原因是关键。

5.其实很多时候孩子表达不想上学，不想做作业，只是一种情绪的发泄，并非真的决定不上学，不做作业。只要父母不因此焦虑而心急，孩子自己会缓过神来，然后步入正常。

其实从本质上来看，孩子上了这么多辅导班学习成绩还总是不见提高的根本原因还是因为学习效率不高，归根究底，就是因为孩子不会主动学习，没有渴望获取知识，渴望提高成绩的目标，所以想要让孩子学习成绩提高，光监督孩子完成作业给孩子报很多辅导班是远远不够的，要从根本上改变孩子厌学贪玩的心理。

片名为《翻山涉水上学路》，是一部来自德国的纪录片，共有十集，分别介绍十个地区——尼泊尔、肯尼亚、喜马拉雅、秘鲁、西伯利亚、埃塞比亚、墨西哥、蒙古等10个非常有代表性的国家，住在偏远地区的孩子们为了求学，每天克服各种艰险到学校求学的历程。

反复的进行练习，增强孩子对家长的信任感，也会慢慢习惯父母不在身边的时间，很快就会适应幼儿园的生活。家长也要多和老师联系，共同助力孩子的成长和进步。孩子的适应能力比家长想象中的要强，父母不要将焦虑的情绪传递给孩子。用积极阳光的心态，每天送娃上学，接娃回家。