有些学生从小组织纪律松懈，自由散漫已成习惯。由于学生自制力差，影响了听课的效果，造成了知识的脱节。应对这样的学生，教师既要诚心又要耐心。在组织他们认真学习《小学生日常行为规范》的基础上，让他们懂得遵守纪律的重要性，并对他们提出切合实际的可行的具体的要求。教师再根据要求进行定期和不定期的检查，使他们在思想上绷紧遵守纪律这根弦，培养他们的意志力，不断增强自控本事。如因经常逃课、打架而多次转学之后到我校就读的一部分学生，教师就用强化矫+法规范了他的行为，并让他们以优异的成绩报答父母。口才培训班要投入多少钱，经常有人问我口才培训怎么样?那还是先看看少儿与成人口才的区别，口才培养孩子的思维能力，孩子如何练好口才，口才培训之想象训练法，口才训练之刻意练习，想要好口才报口才培训有用吗，学习口才对的重要性，学习口才对的重要性把。

很多家长认为，孩子不想上学，找借口不去学校就是厌学，其实不全是，孩子作业拖拉、注意力不集中、拖拉、磨蹭、慢等表现都是厌学的体现。

1.不同的家长带出不同体质的孩子，有时候孩子生病真的不是孩子的原因，只是家长们育儿知识匮乏，不懂得科学养娃，有时候想是好的，但却就是无形中伤害到孩子身体，所以，家长们要赶紧醒悟过来！

2.2、控制型家长往往对孩子有过高期待。这在许多高知家庭非常普遍，因为父母自身学历事业都比较成功，想当然的认为自己的孩子不能比自己差了。因此对孩子期待高、要求高，很多孩子过早地学习太多东西，导致后劲不足，初中高中阶段出现厌学情绪。

3.并不是每次去补课班都有效果的，家长给孩子报补课班之前，要尊重孩子的意愿，如果孩子不喜欢，非但没有效果不说，还容易造成孩子的厌学情绪，而且家长也应该知道孩子的弱项学科后，有针对的进行补课，会让孩子的成绩有一个很好的提高。

4.部分孩子，一入园就生病，不少家长有疑问，是不是老师没有照顾好？其实，孩子生病的原因，除了自身的免疫力差之外，还有一部分原因是，入园焦虑导致孩子上火气燥，情绪不好，食欲也不好，抵抗力会更差，这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。

5.没有哪个孩子生下来就出口成章，或者出口成脏的，所以一味的抱怨孩子脏话连篇，没有教养的家长们，不妨从自身或者孩子所处的环境找一下原因。

另一种情况是，老师和家长虽有分歧，但是大原则方向一致。这时家长可以去了解一下，孩子不愿意去上学的原因，到底出在什么事情上。分别了解家长、老师、孩子三方的想，寻找厌学原因。我们搜集的信息越全越好。

我是老师，也是家长。我儿子是90后，讲真，对于自己家孩子，我从来没有感觉累过，却让班级的孩子累得要死。我们老师也经常会聊这个问题：为什么现在孩子接受能力这么差？我们也进行过分析，大体有以下原因。

越是着急就越是容易出错，家长们看到孩子的成绩不好，特别是临近中考、高考这种很重要的考试，面对孩子不乐观的成绩，家长们的心就好像热锅上的蚂蚁，急得团团转。