15、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。孩子不能玩游戏聊天解决了家长们很大的担心，但是，还存在孩子一天到晚盯着学习机学习，家长确不知道孩子到底学习的怎么样，也是令人头疼

在课程中培养孩子动手能力、想象力、创造力、精细动作和手眼协调能力，让孩子在兴趣中学习、锻炼，起到真正的寓教于乐的目的。

1、要求学生严格遵守电大的规章制度，端正学习态度，明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育，学生面临着很大的工学矛盾。如何帮忙学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。

一、制定适合自己的学习计划。首先要拥有正确的学习目的。计划就是为学习目的服务的计划，要切合个人实际情况，每个学习阶段规定不同的学习时间，常规的学习时间是完成当天的作业，自由的学习时间用来查缺补漏。课外自学扩大学习面要长短结合，要符合作息规律，要突出重点，要留有余地，要经常检查，根据各科成绩合理安排时间。

（二）激发学生学习兴趣。在小学数学教学中，教师要经常对学生使用一些鼓励性的语言，这样有助于提高学生的学习兴趣，无论学生回答问题正确与否、作业对错也好，都应通过语言表述给予学生一定的鼓励和肯定。实际教学过程中，教师要本着面向全体，照顾差异的原则，尽可能多地给予中下游学生一些鼓励，对优异学生的独到见解给予表扬，对于表达能力较弱的学生来说，要有意识、有目的地帮助他们，课堂发言时要给予他们鼓励的目光，再结合教学内容，采取渐进的方式来指出他们回答的不足之处，从而使他们能够不断突破自己，积极参与并举手回答问题。

很多孩子在学校的学习状态就不好，离开老师的监督就不能学习，好像学习是给老师学的。这个错误是家庭教育没做到位，没有让孩子认识到去学校学习的目的。也就是家长没有告诉孩子学习是孩子自己的事情。