前段时间，很多家长在公众号后台留言孩子不上学了，有的孩子无论如何不愿去学校，有的在家自残自伤，有的在家沉迷游戏，……初入园的孩子出现哭闹、惊慌、沮丧、暴躁等现象是十分正常的，一般持续时间为一周到两周，入园前家长应该为孩子做好心理建设，让孩子对上幼儿园产生期待，这样能很好地缓解孩子的分离焦虑。

上考网专属班主任+专属课程，管家式教学陪伴，通过学员的学习数据，班主任对学员的日常学习情况进行跟踪和管理，掌握学习进度，知识学习情况，并为学员提供专业的指导，节点提醒，分析等全方位督学伴学。根据学员基础情况为学员提供个性化辅导方案，根据学员反馈，调整教学进度和规划，针对性的强化教学。更新教学题库，有效的练习提升，研究教材和考试大纲，制定教学计划，随时解答学员学习难题等。

1.2、副组长：督导、全面了解本园幼儿线上学习情况，了解学情，制定幼儿园线上教学指导方案。优化教学计划，合理安排教学进度。指导教师要结合线上情况，做好统计分析，督促教师按要求备好课、上好课，实行日抽查、周检查教师的教学情况，发现问题，及时督促教师调整教学内容，教学行为。督促班主任要做好疏导工作，及时消除幼儿及家长的担忧。对因个别教职员工不能正常按时到岗教学的，幼儿园要及时进行调配。

2.我对治的第二遍学习是从10月底开始，当时是每天听腿姐的音频带背，把近代史和马原理的知识点不断地巩固，顺带着在业余时间看了几部主旋律电影，通过视觉影像加深对历史的记忆（也帮助我直接复习专二主旋律这个知识点了）。这一遍也配套着做了之前没做完的1000题多选题（虽然还是没做完）。这一遍的复习直到11月下旬才结束，当时肖8已经上市，很多人已经把肖8做完，而我还没开始。大家一定要记住，考研不要和别人比进度，一定要按照自己的节奏去复习，否则只会徒增焦虑。我当时就是以两耳不闻窗外事的态度，按部就班根据规划复习做题，最终证明一切都来得及。

3.教育形态的变化趋势在未来会推动学校双向开放，学校教育和家庭教育会进行更紧密的沟通与交流[8]。借助智慧学伴布置体育课后作业，可为家长与体育教师间建立更多的联系。智慧学伴创建了教师—学生—家长的联动机制（如图1）：?体育教师布置课后作业，家长通过互联网平台和移动终端查看作业详情；学生完成作业并上传到平台后，教师和家长可同步检查学生的学习进度与状态，及时发现问题并交流解决。这也为教师和家长搭建了沟通与交流的平台。

4.1.精心研备，科学实效。各学科备课组每周进行网上集体备课活动，总结本周线上教学情况，制定下周教学内容。科学设计教学内容和教学进度，精心设计学习任务单；科学设计作业形式和内容，布置弹性作业和分层作业。

5.有时候不是你不够努力，也不是真的没有进步，而是没有明显的进步，因为你并没有把学习的效率最大化。也不是你不专注，学习的时候太过三心二意，而是你没有系统的去提高。

第二，建议大家准备一个To-Do-List本子，进行考研全程的总体规划，总体规划确定之后再分解到月计划和周计划，最终敲定每日的学习任务，于每日学习任务完成后打勾。好处在于：其一，能够保证大家的学习进度保持在可控范围之内；其二，持续一段时间后会十分有成就感，也可以督促大家日后按计划完成学习任务。

因而，如果自己的孩子在初中成绩落后，并且不知道怎么去学习，家长可一定要去重视起来，让自己的孩子多看书，在书中不断地思考与学习。

是落后的家庭和社会教育。这种家庭的孩子，尤其是男孩子，被束缚得太严重了。我不用想就知道，他的父母，一定不止一次地说过，“你不努力学习-不会说话-不努力挣钱-不会做家务-不会做饭-没有房子车子……一定找不到女朋友，讨不到老婆”。绝大多数学校乃至社会风气，也一定教的是理想状态下的道德标准和为人处世标准，比如帮助弱者（舆论下默认为所有女性，女老弱病残幼孕）比如男子气概，重义轻利，无私奉献，做男子汉大丈夫之类。