晚饭后，田宝坐沙发上读书，也开启了对老公的监督。老公晚上表现也不错，放下了手机，看《鲁迅文集》。说自己要慢慢养成习惯。这才是我喜欢的样子，能通过自己的身体力行，给孩子树立好的榜样。在孩子习惯养成的关键期，托育园老师会针对孩子年龄特点，将自主入园、摆放鞋子、挂衣物作为孩子习惯养成的重点，让良好的习惯浸润在托育园生活的点点滴滴之中。

7月-8月：数学把归纳本反复看看，是不是都弄明白了，最好给别人讲一遍，看看自己的理解是否正确，然后做数学高分指南的强化题目，大致保持每周一章的进度即可。语可以在长难句和阅读中扩充词汇，根据语境来学习词汇，重点来学习语阅读。大概保持每周3-4篇阅读的量，翻译与写作可以跟着课程。逻辑重点分模块来学习逻辑的类型和解题方。写作大家先听课，慢慢积累素材。

1.中国现在落后于欧和美太多，是时候澄清自己的立场了。迈出太大的一步并不总是有效的。选择更适合中国球员发展的，不耽误对NBA模式的探索。如果中国球员能在，的一流俱乐部打球，他们肯定有实力冲击NBA，比如像巴西这样的美球队。它也是由，主导的，但仍然比中国好得多。再次学习走路和跑步总是安全的。球迷无忍受连罚球和空位三分都成问题的男篮。

2.开展线上教学、阻断疫情向学校蔓延，是做好当前疫情防控工作的重要举措。各师要进一步提高治站位，强化责任意识，加强组织领导和分类指导，确保线上教学有序有效。要及时总结推广线上教学好案例、好经验和好做，积极开展先进事迹宣传，营造良好社会氛围。正式恢复课堂教学后，教师要精准分析学情，对学生居家学习情况进行全面摸底，对学习质量和效果进行诊断评估，调整优化教学进度和组织方式，抓好补缺补漏工作，加大对学习困难学生的帮扶力度，防止以居家学习完全代替学校课堂教学，做到线上教学和正常复课后的教学有效衔接，确保教育教学质量。

3.六月按照复习的正常速度应该是进入基础阶段的扫尾部分啦。进度超前的也不要觉得自豪，备考路上还有很长的路要走，关键期在强化和冲刺阶段，所以一定要再接再厉。进度落后的也不要焦虑，适当调整一下自己的复习节奏，加快步伐跟上，争取强化阶段加大复习力度，跟上复习进度。

4.教师对学生作业的肯定和认可能够激励学生不断努力，从而提升学习效果，实现作业的有效性。传统的作业批改理念崇尚“分数论”或者简简单单一个“阅”和日期，我们必须从落后的理念中“跳”出来，给予学生更多的激励性评语，让学生充分感受到老师对他们的赏识和认可，增强学习的信心。结合语学科特点和学生学习情况，我主要通过以下三中方式对作业进行评价:

5.实施：当方案被业主采用之后，室内设计师就要对工程进度评估，找出是否存在问题，避免影响设计的效果。做好问题的记录，避免在下一个项目发生。一位真正的室内装潢设计师，需要主导掌控室内设计全部环节。根据过程中节点成果作为学习的目标，这是室内设计师正确学习方式的开始。

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工作不忘学习，要边工作边学习，我很赞成这个观点，且一直也是这样做的。工作过程中，我还不断向企业里其他同志学习，拓展自己的知识面，消除一些知识盲点，这些对实际工作有很大的帮助，较大地提高了效率。另外，我还经常阅读有关本专业的杂志、报纸。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识，使自己不会在飞速发展的信息社会中落后，能够在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高业务水平和工作质量，更加顺应企业发展的需要。

这一次学会游泳的经历给了我很大的启发。我想，对很多内容的学习，我们感到痛苦并不是因为学习本身让我们感觉痛苦、而是我们自己或来自外面的压力（比如，要求我们必须按照大家认为合适的方式或进度学会。）让我们感觉很难受。