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孩子叛逆期专门管教学校如何是好
时间:2024-06-29 03:41:39来源:地方日报

五是坚持对未成年人的全面综合保护。除刑事案件外,人民法院依法妥善审理涉及未成年人监护、抚养、探望等各类民事案件,以及受教育权、社会保障给付、征收补偿安置等行政案件。近五年来,全国法院一审审结涉及未成年人抚养、监护、探望等民事案件125万余件;对遭受家庭暴力的妇女儿童作出人身安全保护令案件11000余件;审结因实施性侵、虐待、遗弃等侵害未成年人权益而被撤销监护人资格案件600余件,实现了对未成年人权益的全方位司法保护。我们应该加强对学生的教育,预防、避免校园暴力、欺凌事件,让暴力、欺凌现象远离校园,远离学生的生活,还学生的世界一片真正的纯净与美好。

2020年,杨老师参加了当代家庭教育的家庭教育指导师培训,认识到孩子的任性、自私、沉迷手机、顶撞老师,甚至不惜动辄以跳楼、跳河等极端的方式对抗父母和老师,其背后都有成型的可供参考的成长规律可循。通过学习和反思,杨老师对家庭教育的认识更加深刻了。

做好普法宣传重保护。围绕防范校园欺凌、未成年人权益保护等相关内容,宿豫区劳模志愿服务队队长、宿豫分局二级警长陆迅,以法论事,从法律角度分析高空抛物、乱闯红灯、侮辱谩骂等行为所需承担的法律后果,告诫同学们在日常生活中严以律己,“勿以恶小而为之”,通过以案释法讲解小学生容易遭受的不法侵害类型,以及应当如何自我保护等措施,养成遵章守纪的良好作风。

教育家蔡元培先生说过:“家庭是人生的第一学校,父母是孩子的第一任“老师”也是终身的“老师”,潜移默化的家庭教育对孩子的熏染和教导都对孩子起到至关重要的影响。

证据是人身安全保护令司法实践中一个非常关键的问题,大多数当事人的申请因“证据不足”而被驳回。对此《规定》列举了十种证据形式,为家庭暴力受害人留存、收集证据提供清晰的行为指引。最高人民法院民一庭二级高级法官王丹介绍,比如常见的如双方当事人陈述,包括受害人的陈述和加害人的陈述,被申请人曾出具的悔过书或者保证书,双方之间的电话录音、短信,医疗机构的诊疗记录,妇联组织等收到反映或者求助的记录等。家庭暴力受害人在遭受家庭暴力或面临家庭暴力现实危险时,就可以有意识地留存、收集上述证据,申请人身安全保护令时向人民法院提交。

1、开展行之有效的家庭教育指导活动。期间,将结合不同年级开展一些小型多样的家庭教育指导活动,针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家庭教育起到统一家校教育思想和行为的目的,活动分集中与分散,有集中授课、座谈、研讨等形式。也有班级的不同层次不同类型不同范围的家长会。

有些家长虽然达到了一时想要的成绩效果,但是却掠夺了孩子对学习的兴趣,孩子内心埋下了厌学的种子,再怎么走都是下坡路,孩子成绩自然好不起来。

为时一个小时的讲座由表及里,深入浅出,既有深刻的理论知识,又结合现实生活列举了大量教育孩子的鲜活事例。在场家长们听得聚精会神,有的埋头记笔记,有的用手机录音、拍视频保存学习资料。讲座结束后家长们都表示获益匪浅,并相互交流体会心得,希望学校开展更多关于家庭教育、家长培训等方面的活动,帮助家长们加强家庭教育,共同为孩子营造一个快乐、和谐、健康的成长环境。(图文:王文娟陈小伟)

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