最后就是真正的意识到学科的重要性。对于学生来说，中考和高考，并不会因为你喜欢哪个学科，或者是不喜欢哪个学科而让着你，不计入某一科的成绩，高考的时候看得是每一位考生得总成绩，所以只有当你真正得意识到学科得重要性，你才会努力学习每一科。而对学习有欲望的学生补课班就是一个获得知识的途径，即便是没有补课班，这些学生也会想方设法的解决自己的学习问题，所以家长与其想方设法让孩子参与补课，还不如培养学生对学习的欲望，让学生了解学习的重要性，这样学生才能有学习的动力。

如果父母整天抱着手机看电视，玩游戏，每天让孩子读书写作业，效果应该不会很好。但是如果父母言传身教，自己拿起书去读，给孩子一个读书的氛围，孩子也会受影响爱上读书。很多孩子之所以那么优秀，都是家庭长期熏陶和潜移默化的结果。作为父母要用自己的行动来改变和引导孩子，父母爱学习，是对孩子最好的身教。

1.3、孩子在学习过程中，肯定会有自己不熟悉、不明白的地方，这就要求孩子在学习机上做题后，学习机有收集孩子错题和分析孩子薄弱环节的能力。针对孩子的薄弱环节重点练习强化，这才是提高分数的要领。

2.要把孩子从难题怪题中解放出来，得先过家长这一关，只有家长不再片面地追求孩子的学习成绩和考试排名，孩子才可能从内心爱上学习，从而获得真正的成长。

3.久伴语教学理念就是培养孩子的语言兴趣、让孩子慢慢的融入到里面，爱上语，愿意学习语，兴趣是最好的老师。初次之外课堂氛围也是比较好的，比较轻松和活跃。而且他们是一对二同伴式的课堂环境，让孩子有pk感，提高孩子学习的积极性。

4.但是在家也不要忘了学习呀，孩子在家让不少家长发愁：在家玩的忘了学习，不是看电视就是看手机。孩子对学校学的知识吸收了没有？做的作业老师也不能马上更改反馈，自己也没时间辅导孩子功课，如何才能帮孩子实现高质量地在家学习？

5.这套《语文大典》能够区别于市售语文教辅书籍，采取另辟蹊径的学习方，有故事、有案例、有笑话、有谜题、有经典小品，让孩子能够完全自主爱上语文。

幼儿园孩子是在活泼、自由、轻松的环境下自发学习；而到了小学，却是在老师的支配和家长的监督下学习，容易产生抵触情绪，甚至厌学。

小编在这里要提醒各位父母，在关注孩子学习的同时，一定要关注孩子的身心健康，其实学习成绩只是次要的，只有身心健康，才是对孩子的未来最有帮助的。

培养孩子阅读兴趣，就算家长不爱读书，也要当一个好演员，假装自己“爱读书”“书很有趣”，这是让孩子爱上阅读的第一步。