培养孩子认真倾听、思考的习惯。家长在家可以培养孩子认真倾听的习惯。比如，当家长向孩子提要求时，孩子应该放下手中的玩具，眼睛看着家长，在讲完后最好让孩子再复述一遍，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。每使用电子产品半小时,必须要做一次眼保健操,然后休息十分钟。这是从事互联网工作的鲁宁给孩子的“硬性要求”。他和妻子都近视,深知视力不好带来的不便,因此希望孩子从小就能养成良好的用眼习惯。

助教老师：除了配合我的时间进行口语训练，还时时跟进我的词汇进展、刷题进度及心理状况，帮助很大。虽然是助教老师，但对于雅思口语考试的考核要求很熟悉，每一次的陪练都能让我有所收获。同时也是其他学生的“管家”角色，经常看到提醒不同的孩子需要学习什么内容、需要完成哪些作业。

1.现在我国各地陆续发布了复课通知，各地的学生们在进行了长时间的线上教学之后，终于能够结束网课时代，重新开始校园生活，学生们要尽快适应，弥补线上教学期间所拉下的学习进度。

2.王同学原本是山东师范大学附属中学的学生，在普通高中，她学习跟不上进度，因为高中课程难度大、任务重、节奏快、基础差的学生很难跟上进度，一度看不到希望。

3.作为一名监狱人民警察，王怀浥深知自身肩负的责任，面对日趋复杂的监管改造形势，他始终秉承党和人民赋予的重任，在普通岗位上奉献着自己的余热。日常工作中，他不断学习业务知识，充实自身能力，在对罪犯的日常管理工作中，做到依、文明、公开、公平、公正。认真开展服刑人员个别教育，经常性的开展谈话，了解他们的改造进度，化解他们的负面情绪，教育引导他们端正态度，积极改造，从而维护监区整体安全稳定。

4.一般来说，一个合理的培训体系应该有三个核心要求：①正式入学考试；②精细小班教学；③教师与课程教研教师相互培训的形式。许多培训机构通常不具备这三个因素。许多“狂野之路”培训机构将专注于大肆推广“题”、“答题”和“机器经典记忆”等应试技能。一个合理的培训体系应该是彻底的，包括教师的权威性、教材的合理性、教学方的创新性和教学进度的更新性。托福咨询包括文化的延伸、教师的知识背景、教师分配的本土化等，而不仅仅是针对考试。学生应在通过试听体验其学习模式后做出进一步选择。

5.教导处杜良胤老师详细解读了《苏州工业园区星湖学校“易加直播芳菲四月”行动校本实施方案》，从教学原则、课程安排、实施进度、实施措施等方面进行了细致的指导：以班级为单位，坚持语数三门学科全覆盖，辅以“身心健康”、“艺术审美”、“生活实践”三种课型组合，利用“腾讯会议”，“易加学院”构建体系化线上教学课程，实现师生“云端面对面”学习。并利用每周一次的集体备课、两周一次的教研活动，积极探索练习反馈课、梳理探究课、拓展延伸课三类课的课程实施。从学科教学、学科管理角度，为开发直播课堂样态、提升线上教学质效进行了详细指导。

孙悦前段时间做了一件大事，她出资给山区学生修建操场。那里的经济比较落后，操场十分泥泞，也没有乒乓球桌、篮球架等体育设施，为了给学生们提供良好的学习环境，孙悦自掏腰包，给学生们修建了全新的操场。

3.公司扩产计划进度不及预期风险：公司惠东基地、河源基地均存在扩产项目，为公司未来成长性主要来源，若项目进度落后，产能无进一步释放，将影响公司成长性。

因为一直以来他们的学业都是非常紧张的，现在突然让他们停下脚步来不要学习，实在是太为难她们了。再说了，同学们非常担心只有自己的学校是停下脚步了的，如果说别的学校还和以前一样非常学业非常紧张的话，那么落后的就是自己了，于是学生们不希望因为这样突然的变故影响到了自己最后的高考成绩。