父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的榜样，孩子的学习成长缺少不了父母的陪伴！但是，如何做好父母这个角色，一直是需要我们去思考和学习的。如今的孩子又在“双减”教育的大背景下，该如何对待孩子的学习呢？如何去培养孩子呢？这让不少父母不知所措，也产生了不少焦虑！我们有学习方法，不单是学一道几何题。我们做的是个性化的对症下药。我们从家庭教育切入。很多家庭的矛盾都来源于孩子的学习问题，而孩子学习问题又激化了家庭矛盾，甚至还产生了孩子或父母自杀的事情。因此我们更多解决的是家庭教育问题，尤其是和孩子相处时间最多的妈妈的问题，同时父母都要参与进来。加上我们有专业的方式，能看到孩子问题的原因并找到解决办法。

王梓烨同学家长表示，二年级一班全体任课教师对学生具有高度的责任心与爱心，以情暖心，以暖育人，在育人过程中严慈相济，注重因材施教对孩子们关爱无微不至，注重培养学生的学习习惯，助力孩子们茁壮成长。

1.也许是为了挣钱，也许是为了自尊，这几天我发现他们的学习热情又起来了:操场、餐厅、宿舍……我最大的愿望就是让他们享受到学习的乐趣！把勤奋养成习惯！

2.那么欢欢奶奶到底是用什么方教欢欢数学的？难道真是玩游戏起了作用了？据宝妈说，欢欢奶奶认为，在孩子4-6岁这个阶段，家长们在教孩子学数学的时候，其实最好还是不要直接教孩子学加减，为什么呢，原因就是加减其实是小学的教学内容，那么孩子如果提前学了，以后上学了就很容易变得骄傲，而不认真听课，导致孩子学习习惯不好，影响以后的学习，这也就是为什么很多孩子一二年级成绩很好，一到三年级却开始滑坡严重的背后原因了

3.东辰聚星国际学校尊重孩子是独立的生命与个体，基于优势、正念养育，从健康力、习惯力、独立生活能力三个维度，培养学生的身体健康、心理阳光、生活习惯、社交习惯、学习习惯、生活常识、自理能力、独立自主等，进而淬炼孩子的生存力，以期在未来这个复杂、多变、严苛的时代，东辰聚星学子都能够智慧生活、从容应对、特立天下。

4.技校的教育资源与普高、职高都有着不小的差距，师资力量也难以保证，再加上学校缺乏学习氛围，长期生活在这样的地方，孩子很容易学到一些不良习惯，环境对人的影响是不可忽视的。更重要的是，选择技校的孩子，由于只学习专业技能，将来他们的认知很难得到提升。

5.因为这样会把宝宝的注意力给吸引走，所以他就不能养成吃奶好习惯，宝宝长大以后就不会有一个良好的饮食习惯，也会影响到孩子健康。所以，这种从侧面向亲戚表述的方，一般情况下，亲戚们都是能够理解宝妈的所作所为，所以在之后宝妈对宝宝进行喂养的时候，就会自动的回避。

幼儿园除了全面、和谐的启蒙教育外，还要给孩子生活照料和养育等。小学则根据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的地、有计划地德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程有具体、明确的教学目标和要求。还要特别关注学生的兴趣、好奇心、求知欲以及良好的道德行为习惯和学习习惯的培养。

在现今社会中，教育孩子的压力愈来愈大。解决这个问题的办，就是让孩子和母亲做同样的事情，比如抽出时间带孩子们去郊外旅行或是露营，远离了都市的尘嚣，用绚丽的美景让孩子体会大自然的美好；也可以让孩子和你一起在家中度过安静的下午，让他们试着远离伙伴的影响、电子游戏的诱惑，而是选择好书来净化心灵。当母亲帮助孩子养成审视自我的习惯时，就不会担心孩子被不良因素污染了，而他们的生活也将变得简单自在。

在孩子的成长中，家庭教育是孩子一生中的第一教育。也是孩子一生中最容易被接受的教育和最容易被引导的教育。要想教育好孩子，就要学会自我教育、学会管理情绪、排除焦虑，从而帮助孩子养成情绪管理的好习惯。